Sosyal medya ortamlarında ve paylaşımlarında ayarın olmaması ciddi sorunlara yol açıyor. Giderek her şeyin dozunun fazlasıyla kaçmaya başlaması ile süreç artarak devam ediyor. Fake hesaplarla kişi ve kurumlar yıpratılmak isteniyor.

Yaşı, öğrenimi, uzmanlığı, yeterliliği vs. belli olmayan milyonlarca insanın, her gün her şey hakkında konuşuyor, yazıyor, fikir üretiyor, kitleleri yönlendirebiliyor olması sıkıntının boyutunu gösteriyor.

En gerçekçi ve doğru paylaşımlar bile bazıları tarafından kendi işine geldiği gibi yorumlanıyor.

Ortalıkta korkunç bir dezenformasyon ve manipülasyon dönüyor. Yani kantarın topuzu kaçmış durumda..

Ya arkadaşlar.. Gerek işte gerekse boş zamanda artık iki kişi yan yana konuşamaz hale geldi... Sen konuşuyorsun o seni dinlerken foursquare de yer bildirimi, whatsapp'tan gelen mesaja cevap yazmakla meşgul, Instagram'a fotoğraf yüklüyor ve facebooka yorum yazıyor.. Kaç beğeni var ona bakıyor.. Aslında hayatı sosyal medya olmuş telefon olmuş.

EGİTİM VE ÖZEL OKUL

Devlet okulu mu, özel okul mu .Gaziantep’te bulunan özel okullar başarılımı. Çok merak ediyorum. Özel okulların Gaziantep eğitimine ne gibi katkısı mevcut.

Bizim neslin hepsi devlet okullarında okudu, ama devir aynı devir mi bilmem ama bence önemli olan iyi bir öğretmen. Eskiden okul seçme öğretmen seç derlerdi şimdi yine öyle diyorlar. Yoksa şimdi özel okullar zengin çocuklarının prestij mekanı olarak mı görünüyor. Kolej ve devlet okulu arasındaki farklar sınıf mevcudu, kolejin fiziksel koşulları (şık tahtalar, güzel sıralar, temiz tuvaletler) ve İngilizce mi..

Devlet okulları da, özel okullar da (yabancı kökenliler hariç) aynı müfredatı takip etmiyor mu..

Devlet okulundan devlet okuluna, özel okuldan özel okula fark var. Devlet okulları genel olarak imkân olarak özel okulların çok gerisinde olsa da her özel okul da kendinden bekleneni vermiyor. Yeni okula başlayacak çocuk için öğretmen gerçekten çok önemli sayılıyor..

Okulun isim yapmış olması yada özel, devlet olması artık çokta önemli değil diye düşünüyorum.

Önemli olan ilkokulda atılan temellerin sağlamlığı çünkü ilerideki okul yaşantısının tamamını etkiliyor.

Nice devlet okulunda çalışmakta olan öğretmen var ki, özel okul öğretmenlerine taş çıkartırlar.

Mühim olan kendisini yetiştirmiş, gelişen ve değişen öğretim sistemine ayak uydurabilmiş, öğrencisiyle sağlıklı bir iletişim kurabilen, bilgisini olabildiğince veren öğretmeni bulmak..

İlk beş sene devlet okuluna göndermekle özel okula göndermek arasında fark yok. (Hatta özel okula ilk beş sene boyunca verilen parayı “çöpe atmakla” eş değer tutanlar var)

Tabii ki farklı görüşlere sahip herkes. Dolayısıyla, “özel okulun bana tek olumlu katkısı İngilizce olmuştur” diyen de var, “Özel okul, devlet okulunun veremediği bir özgüven aşılıyor çocuklara” diyen de. “Özel okullar, ders yanında sosyal aktivite değil sadece sosyal aktivitenin yapıldığı yerlere dönüştü son yıllarda” diyen de var, “Devlet okulları zaten çok fazla ödev veriyor. Bir de sosyal aktiviteyle desteklemek istediğinizde çocuğun kendine vakti kalmıyor” diyen de.

İlkokula başlayan bir çocuğun at binip, tarım dersi yapıp envai çeşit göz boyamalarla velileri tuzağına düşürülmesine gerek yok. O çocukların tek istedikleri şey oyun oluyor. Oyun çağı çocukları zaten onlar. Ders yaparken rahatça oyun da oynayıp enerjilerini atabilmeleri bence yeterli. Artık veliler çok bilinçli böyle farklı aktiviteleri aileleriyle de yapabilirler. Gaziantep’te bir yığın özel okullar ve vakıf kolejleri var başarılımı başarısız mı bilemiyorum.. Gaziantep eğitimine ne katkısı var biri açıklarsa bilgi sahibi oluruz..